導讀：代爾夫特東大門(mén)游玩攻略 代爾夫特景點(diǎn) 1. 代爾夫特景點(diǎn) 2. 馬爾代夫特色景點(diǎn) 3. 馬爾代夫著(zhù)名景點(diǎn) 4. 代爾夫特景色 5. 《代爾夫特風(fēng)景》 6. 代爾夫特的風(fēng)景 維米爾 7. 代爾夫特地理位置

1. 代爾夫特景點(diǎn)

風(fēng)景如畫(huà)的代爾夫特市位于鹿特丹和海牙之間的席河上，有著(zhù)許多著(zhù)名景點(diǎn)，例如：

1.雄偉的新教堂（Nieuwe Kerk）高高聳立在代爾夫特（Delft）寬敞的市場(chǎng)廣場(chǎng)（Markt）中，實(shí)際上什么都不是新的。這座建于1396年至1496年之間的教堂，哥特式塔高聳于大廣場(chǎng)上方108米處，可欣賞其17世紀鐘琴的美景和宜人的鐘聲。

2.De Porceleyne Fles-荷蘭皇家代爾夫特瓷器的制造商，有時(shí)也簡(jiǎn)稱(chēng)為Royal Delft-成立于1653年，是該世界著(zhù)名陶器的最后一個(gè)制造商（在17世紀該地區共有32家此類(lèi)制造商）世紀）。

3.代爾夫特的老教堂（Oude Kerk）-在當地人中親切地稱(chēng)為“老約翰”-始建于1250年左右，以其略微傾斜的塔樓以及自1574年以來(lái)的精美木材拱頂而聞名。

4.王子法院和普林森霍夫博物館，普林森霍夫（Prinsenhof）是代爾夫特最吸引人的角落之一，由風(fēng)景如畫(huà)的建筑群組成，建于1400年左右，是圣阿加莎（St. Agatha）的女修道院。改革后世俗化，直到16世紀政府所在地移至海牙之前，一直是奧蘭治王子的住所。

5.代爾夫特市政廳。市場(chǎng)的西側是文藝復興時(shí)期的代爾夫特市政廳（Stadhuis）。

6.蘭伯特·范·梅爾滕博物館（Museumhuis Lambert van Meerten）-經(jīng)過(guò)重大修renovation后于2019年重新開(kāi)放-這里收藏著(zhù)重要的應用藝術(shù)作品，以及時(shí)期的家具，繪畫(huà)和大量的代爾夫特餐具。

7.舊運河（Oude Delft），代爾夫特舊城周?chē)木包c(diǎn)僅幾步之遙就是老運河（Oude Delft）。

8.東門(mén)（Oostpoort），沿東端運河（Oosteinde運河）是風(fēng)景如畫(huà)的老東大門(mén)，或Oostpoort。

……。

2. 馬爾代夫特色景點(diǎn)

廣西玉林旅游景有十大出名的旅游景點(diǎn)。

第一真武閣景點(diǎn)，位于玉林市容縣城東繡江北岸。

第二大容山森林公園，位于玉林市與北流市城區北面23公里。

第三鹿峰山景點(diǎn)，位于玉林市興業(yè)城隍鎮。

笫四景點(diǎn)云天文化城，位于玉林市區內。

第五景點(diǎn)謝魯山莊，位于玉林市陸川縣。

笫六景點(diǎn)是都嶠山，位于玉林市容容州鎮。

第七景點(diǎn)廣西馬爾代夫水上樂(lè )園，位于玉林市福綿區車(chē)區江旁，是廣西玉林市目前最大的旅游景點(diǎn)。

笫八景點(diǎn)天門(mén)關(guān)，又稱(chēng)鬼門(mén)關(guān)，位于玉林市東部與北流交界處的天門(mén)山上。

第九景點(diǎn)是勾流洞，位于廣西北流南面3公里處。

第十景區是龍珠湖，位于玉林市陸川縣跚羅鎮，跟縣城25公里處。以上就是廣西玉林出名的十大景區，風(fēng)景很美，歡迎大家光臨哦！

3. 馬爾代夫著(zhù)名景點(diǎn)

馬爾代夫是旅游勝地，那么去旅游的人是去干嘛的呢？

是去吃好吃的，玩好玩的，看好看的。所以從這幾方面入手，我覺(jué)得最好的經(jīng)營(yíng)一家美食店，投資一個(gè)游樂(lè )的地方，租下一個(gè)有美景的地方進(jìn)行商業(yè)經(jīng)營(yíng)以及一些有錢(qián)的老板會(huì )打高爾夫球，你可以經(jīng)營(yíng)高爾夫球場(chǎng)，做一家很有風(fēng)格的民宿也是很不錯的選擇呢

4. 代爾夫特景色

《戴珍珠耳環(huán)的少女》

約翰內斯·維米爾是荷蘭黃金時(shí)代的著(zhù)名畫(huà)家，他的代表作有《情書(shū)》、《代爾夫特的風(fēng)景》以及1665年創(chuàng )作的世界名畫(huà)《戴珍珠耳環(huán)的少女》，而這一年康熙皇帝才12歲。

約翰內斯·維米爾簡(jiǎn)介

約翰內斯·維米爾于1632年10月31日出生于荷蘭的代爾夫特，他是荷蘭有史以來(lái)最偉大的畫(huà)家之一。幾個(gè)世紀以來(lái)，他的作品一直是很多畫(huà)家學(xué)習的重要教材以及獲取靈感的源泉。維米爾的父親是代爾夫特的一個(gè)普通工匠，母親則是家庭主婦。

1652年維米爾的父親去世，在兩年后，他娶了妻子凱瑟琳娜·博爾 內斯，之后兩人共生育11個(gè)孩子。維米爾在1652年加入代爾夫特畫(huà)家協(xié)會(huì )，在1662年到1663年期間，他擔任該協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。1669年到1670年，他再次擔任協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。

5. 《代爾夫特風(fēng)景》

荷蘭小畫(huà)派是17世紀流行于荷蘭地區的一個(gè)美術(shù)流派，其繪畫(huà)擺脫了貴族和教會(huì )的控制，主要服務(wù)于市民階層，以描繪靜物、風(fēng)景和風(fēng)俗為主。

在資本主義制度下，一切都是商品走進(jìn)市場(chǎng)，這種商品價(jià)值觀(guān)也走進(jìn)美術(shù)領(lǐng)域，美術(shù)品作為商品進(jìn)入市場(chǎng)。畫(huà)家過(guò)去是依附宗教和貴族訂件，而今要依附于市場(chǎng)的消費者，他們的創(chuàng )作從內容到形式必須迎合買(mǎi)畫(huà)人的審美需要，這就決定了荷蘭繪畫(huà)的內容和形式 。

　　與哈爾斯、倫勃朗和維米爾同時(shí)代的畫(huà)家們都被習慣地稱(chēng)作“荷蘭小畫(huà)派”。這是一個(gè)很有趣的名稱(chēng)，它準確地概括了17世紀荷蘭美術(shù)的與眾不同之處，即荷蘭畫(huà)派包括著(zhù)許多支派。每一個(gè)城市都各有各的畫(huà)派，一個(gè)城市之內也畫(huà)派林立，各具特點(diǎn)。當然，在 這塊不大的土地上，尤其是在許多畫(huà)家常常遷移的情況下，要想更多地保持著(zhù)自己的獨特性也是不可能的 ，盡管他們努力地想做到這點(diǎn)。

　　當時(shí)活躍在哈勒姆的有奧斯塔德和雷斯達爾;活躍在代爾夫特的有彼得·德·霍赫;活躍在大學(xué)城萊登的有蓋納·杜;活躍在保守勢力中心烏德勒支的有蓋勒·洪特胡斯;活躍在荷蘭最大的商業(yè)和藝術(shù)中心阿姆斯特丹的有赫斯特·卡爾夫、波特爾等等 。他們幾乎都是多產(chǎn)藝術(shù)家，創(chuàng )作了大量的風(fēng)俗畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)和靜物畫(huà)。據說(shuō)到目前為止，還有五萬(wàn)多幅荷蘭繪畫(huà)分藏在世界各國的美術(shù)館和私人收藏家手里。

　　“荷蘭小畫(huà)派”的畫(huà)家們是以題材的多樣性來(lái)打動(dòng)觀(guān)者的。在他們的筆下常常出現的是謹小慎微的小市民，養尊處優(yōu)的貴婦人，美麗多情的少女，放蕩不羈的青年和勤勞憨厚的仆人以及流浪漢和醉鬼等。這些作品大都受到了荷蘭市民階層的歡迎。

　　風(fēng)俗畫(huà)家的代表人物有彼得·德·霍赫(1629-1684年)、赫里特·道(1613-1675年)、赫里特·特爾·博希(1617-1681年)和彼得·薩萊達姆(1597-1665年)等。

6. 代爾夫特的風(fēng)景 維米爾

1、米開(kāi)朗基羅

（Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni，1475－1564）

意大利文藝復興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人，文藝復興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的代表，與拉斐爾和達芬奇并稱(chēng)為文藝復興后三杰，他的風(fēng)格影響了幾乎三個(gè)世紀的藝術(shù)家。

米開(kāi)朗基羅 13 歲時(shí)進(jìn)入了佛羅倫薩著(zhù)名畫(huà)家多梅尼科·吉蘭達伊奧(Ghirlandaio)的工作室，在那里他最初接觸終生所從事的神圣事業(yè)，并以神奇的速度掌握了繪畫(huà)技巧。

作為文藝復興的巨匠，他得天獨厚活到 89 歲，超越了古稀之年，度過(guò)了 70 余年的藝術(shù)生涯，他經(jīng)歷人生坎坷和世態(tài)炎涼，使他一生所留下的作品都帶有戲劇般的效果、磅礴的氣勢和人類(lèi)的悲壯。

米開(kāi)朗基羅以人體作為表達感情的主要手段，其雕刻作品剛勁有力、氣魄宏大，充分體現了文藝復興時(shí)期生機勃勃的人文主義精神。

代表作品

《哀悼基督》

1498 年，年僅 23 歲的米開(kāi)朗基羅開(kāi)始為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng )作大理石群雕像《哀悼基督》，兩年后即告完成。作品一問(wèn)世，立即引起轟動(dòng)，人們不相信它出自一個(gè)年輕人之手，為此，米開(kāi)朗基羅將自己的名字刻在了圣母胸前的衣帶上，這是他一生中唯一署名的作品。

《大衛》

1501 年，26 歲的米開(kāi)朗基羅開(kāi)始創(chuàng )作他另一舉世聞名的杰作《大衛》，總高達 5.5 米。米開(kāi)朗基羅與前人表現大衛戰勝敵人后將敵人頭顱踩在腳下的場(chǎng)景不同，而是選擇? ?大衛迎接戰斗時(shí)的場(chǎng)景。

《創(chuàng )世紀》

《創(chuàng )世紀》取材于《舊約全書(shū)?創(chuàng )始紀》，整幅作品 511 平方米，共繪了 343 個(gè)人物，其中有 100 多個(gè)比真人大兩倍的巨人形象。整幅畫(huà)通過(guò)人與人及人與自然間的關(guān)系，歌頌人的創(chuàng )造力及人體美和精神美。

2、里昂納多·達·芬奇

（Leonardo da Vinci ,1452.4.15- 1519.5.2）

歐洲文藝復興時(shí)期的天才科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家?，F代學(xué)者稱(chēng)他為"文藝復興時(shí)期最完美的代表"，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，他最大的成就是繪畫(huà)，他認為自然中最美的研究對象是人體，人體是大自然的奇妙之作品，畫(huà)家應以人為繪畫(huà)對象的核心。

達·芬奇少年時(shí)已顯露藝術(shù)天賦，15歲左右到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，成長(cháng)為具有科學(xué)素養的畫(huà)家、雕刻家。1482年應聘到米蘭，后畢業(yè)于意大利理工學(xué)院，成為意大利著(zhù)名建筑師、畫(huà)師，在貴族宮廷中進(jìn)行創(chuàng )作和研究活動(dòng)，1513年起漂泊于羅馬和佛羅倫薩等地。1516年僑居法國，1519年5月2日病逝。最著(zhù)名的作品是《蒙娜麗莎》現在是巴黎的盧浮宮的三件鎮館之寶之一。

代表作品

《蒙娜麗莎》

《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫(huà)杰作。它代表達·芬奇的最高藝術(shù)成就，成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測的千古奇韻，那如夢(mèng)似的嫵媚微笑，被不少美術(shù)史家稱(chēng)為“神秘的微笑”。

《巖間圣母》

此畫(huà)是達·芬奇應一宗教團體之請而為米蘭的圣弗朗切斯科教堂的一間禮拜堂作的祭壇畫(huà)。此畫(huà)雖屬傳統題材，然表達手法和構圖布局皆表明達芬奇的藝術(shù)水平之高深。

《最后的晚餐》

達·芬奇的《最后的晚餐》不僅標志著(zhù)達·芬奇藝術(shù)成就的最高峰，也標志著(zhù)文藝復興藝術(shù)創(chuàng )造的成熟與偉大。他創(chuàng )造性地使圣餐題材的創(chuàng )作向歷史源流的文化本義回歸，從而賦予了作品以創(chuàng )造的活力和歷史的意義。

3、拉斐爾·桑西

（Raffaello Sanzio da Urbino，1483-1520）

意大利著(zhù)名畫(huà)家，也是“文藝復興后三杰”中最年輕的一位，代表了文藝復興時(shí)期藝術(shù)家從事理想美的事業(yè)所能達到的巔峰。

他的性情平和、文雅，創(chuàng )作了大量的圣母像，他的作品充分體現了安寧、協(xié)調、和諧、對稱(chēng)以及完美和恬靜的秩序。拉斐爾從小受到其父柔美細膩的畫(huà)風(fēng)和烏爾比諾畫(huà)派的影響，走上了獨創(chuàng )的道路。25歲之前已創(chuàng )作了大量圣母像，并因此聞名于世。

代表作品

《西斯廷圣母》

拉斐爾一反傳統手法采取了一系列新的表現手法，讓人們從運動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)和運動(dòng)的感覺(jué)來(lái)觀(guān)賞圣母下凡，從構圖來(lái)看顯著(zhù)的特點(diǎn)是穩定的安詳感和旋律般的運動(dòng)感，這一杰作被高度評價(jià)為可與《蒙娜麗莎》媲美，都是人類(lèi)文化藝術(shù)寶庫中的稀世瑰寶。

《雅典學(xué)院》

拉斐爾以柏拉圖的“雅典學(xué)院”為靈感，在哲學(xué)、修辭、邏輯、數學(xué)、幾何、天文、音樂(lè )領(lǐng)域里，創(chuàng )造出壁畫(huà)《雅典學(xué)院》，謳歌登峰造極的古希臘精神，贊美人文主義的黃金時(shí)代。

4、阿爾布雷特·丟勒

（Albrecht Dürer ，1471-1528）

生于紐倫堡，德國畫(huà)家、版畫(huà)家及木版畫(huà)設計家。

丟勒的作品包括木刻版畫(huà)及其他版畫(huà)、油畫(huà)、素描草圖以及素描作品。他的作品中，以版畫(huà)最具影響力。他是最出色的木刻版畫(huà)和銅版畫(huà)家之一。他的水彩風(fēng)景畫(huà)是他最偉大的成就之一，這些作品氣氛和情感表現得極其生動(dòng)。

代表作品

《祈禱之手》

在這幅畫(huà)的背后有個(gè)鮮為人知的感人故事，它在默默地傳遞著(zhù)一個(gè)關(guān)于愛(ài)與奉獻的故事。

為了表達對兄弟艾? ?特的敬意，感謝他為自己做出的莫大犧牲，精心地畫(huà)下了他兄弟的那一雙倍受摧殘的手。

《自畫(huà)像》

丟勒很喜愛(ài)作自畫(huà)像，這幅是他26歲時(shí)的作品畫(huà)中的丟勒漂亮且受人愛(ài)慕的，自信又自負，儼然一個(gè)創(chuàng )造者和思想家。

5、提香·韋切利奧

（ Tiziano Vecelli，約 1488/1490-1576）

意大利文藝復興后期威尼斯畫(huà)派的代表畫(huà)家，生于意大利東北部阿爾卑斯山地區的卡多列，10歲時(shí)隨兄長(cháng)到威尼斯，在喬凡尼·貝利尼的畫(huà)室學(xué)畫(huà)，與畫(huà)家喬爾喬內是同學(xué)。

在提香所處的時(shí)代，他被稱(chēng)為“群星中的太陽(yáng)”，是意大利最有才能的畫(huà)家之一，兼工肖像、風(fēng)景及神話(huà)、宗教主題繪畫(huà)。他對色彩的運用不僅影響了文藝復興時(shí)代的意大利畫(huà)家，更對西方藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響。

代表作品

《圣母升天》

畫(huà)中凌空而起的圣母以及地上目睹奇跡感到無(wú)比驚異的圣徒的形象，在表現強烈的運動(dòng)、力量和雄偉的體魄方面，不僅可以和米開(kāi)朗琪羅媲美，而且為威尼斯畫(huà)派開(kāi)拓了全新的領(lǐng)域，因此此畫(huà)早在16世紀就被譽(yù)為“近代第一杰作”。

《烏比諾的維納斯》

提香把維納斯搬回家中，讓不食人間煙火的愛(ài)神住進(jìn)貴族婦女雍容華貴的寢室里。這使人憶起提香的代表作“天上和人間的愛(ài)”。

6、彼得.保羅.魯本斯

（Peter Paul Rubens，1577.6.28-1640.5.30）

17世紀佛蘭德斯畫(huà)家，早期巴洛克藝術(shù)杰出代表，西班牙哈布斯堡王朝外交使節，是巴洛克畫(huà)派早期的代表人物。在16世紀末動(dòng)蕩的幾十年間，佛蘭德斯畫(huà)派整體轉向無(wú)關(guān)痛癢和缺乏原創(chuàng )的手法主義，似乎并無(wú)誕生大師的土壤。然而魯本斯不僅在此接受畫(huà)家基本技法訓練，而且確立了對古典時(shí)代起源的人文主義的信仰，貫穿其職業(yè)生涯，終生未衰。

繪畫(huà)筆法灑脫自如，整體感強，將文藝復興藝術(shù)的高超技巧及人文主義思想和佛蘭德斯古老的民族美術(shù)傳統結合起來(lái)，形成了一種熱情洋溢地贊美人生歡樂(lè )的氣勢宏偉，色彩豐富，運動(dòng)感強的獨特風(fēng)格。

代表作品

《劫奪留西帕斯的女兒》

作品取材于希臘神話(huà)，整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)熱情、運動(dòng)和生命力，表明魯本斯善于把巴洛克藝術(shù)的運動(dòng)激情，裝飾性的夸張，富有想象力的構思，戲劇性的藝術(shù)效果同真實(shí)感很強的表現手法結合起來(lái)。

《阿瑪戎之戰》

畫(huà)家在這里描繪的是神話(huà)中一則由英雄忒修斯與阿瑪戎女王希波呂忒發(fā)生愛(ài)情而引起的戰爭場(chǎng)面。兩隊人馬在橋上狹路相逢，戰斗異常激烈，前仆后繼。全畫(huà)氣勢激越，令人震顫。

《三美神》

三美神是指貞潔女神、美神和愛(ài)神。也有人說(shuō)是指美神維納斯、溫柔女神塔利亞和歡喜女神阿格萊亞。在魯本斯的筆下這些女神都有著(zhù)健壯豐滿(mǎn)、充滿(mǎn)生命力的形體，有著(zhù)秀麗俊美的面孔，整個(gè)形象充溢著(zhù)激情與藝術(shù)魅力，體現了畫(huà)家對女性美的理想。

7、委拉斯凱茲

（Velazquez，1599-1660）

十七世紀巴洛克時(shí)期西班牙畫(huà)家，生于西班牙的歷史文化名城塞維利亞委拉斯凱茲是個(gè)與古典主義理想美無(wú)緣的畫(huà)家，是一個(gè)偉大的寫(xiě)實(shí)主義者，他筆下的歷史神話(huà)作品、宗教風(fēng)俗作品都幾乎沒(méi)有文藝復興或是巴洛克時(shí)代的"神氣"，代之以常人自然的情態(tài)。

代表作品

《教皇英諾森十世》

創(chuàng )作此畫(huà)時(shí)，畫(huà)家剛過(guò)五十歲，正值創(chuàng )作的盛年。他對解剖、造型、色彩的把握在此畫(huà)中體現得淋漓盡致，以致于人們在這樣的作品前很難意識到這只是一張“畫(huà)”。

《宮娥》

最有趣的是描繪他作為宮廷畫(huà)家的生活片斷的《宮娥》：畫(huà)面左側對著(zhù)畫(huà)架手持畫(huà)筆的正是在 畫(huà)國王夫婦的委拉斯凱茲本人，在中央的鏡中可以看見(jiàn)作模特的國王和王后，王女德麗薩帶著(zhù)侍女們、小丑和狗來(lái)到那里。

8、倫勃朗·哈爾曼松·凡·萊因

（Rembrandt Harmenszoon van Rijn 1606.7.15- 1669.10.4）

歐洲17世紀最偉大的畫(huà)家之一，也是荷蘭歷史上最偉大的畫(huà)家。倫勃朗早年從師P.拉斯特曼，1625年在家鄉開(kāi)設畫(huà)室，畫(huà)作體裁廣泛，擅長(cháng)肖像畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、宗教畫(huà)、歷史畫(huà)等。在油畫(huà)和版畫(huà)創(chuàng )作中，倫勃朗展現了他對古典意象的完美把握，同時(shí)加入了他自身的經(jīng)驗和觀(guān)察，正由于這種感同身受的力量，他被稱(chēng)為“文明的先知”，1669年10月4日逝世。

倫勃朗一生留下600多幅油畫(huà)，300多幅蝕版畫(huà)和2000多幅素描，幾乎畫(huà)了100多幅自畫(huà)像，而且幾乎他所有的家人都在他的畫(huà)中出現過(guò)。

倫勃朗對光的使用令人印象深刻，他獨到地運用明暗，他靈活地處理復雜畫(huà)面中的明暗光線(xiàn)，用光線(xiàn)強化畫(huà)中的主要部分，也讓暗部去弱化和消融次要因素。他這種魔術(shù)般的明暗處理構成了他的畫(huà)風(fēng)中強烈的戲劇性色彩，也形成了倫勃朗繪畫(huà)的重要特色。

代表作品

《杜爾博士的解剖學(xué)課》

油畫(huà)《杜爾博士的解剖課》是倫勃朗的早期畫(huà)作，畫(huà)中人物為阿姆斯特丹外科醫生行會(huì )成員。人物的安排和光線(xiàn)的運用，在當時(shí)都是頗有新意的創(chuàng )造，這件作品使倫勃朗獲得了普遍的聲譽(yù)。

《夜巡》

倫勃朗作于1642年的油畫(huà)《夜巡》是他一生中最著(zhù)名也最受爭議的作品。倫勃朗在構圖上一反陳規，畫(huà)面采用接近舞臺效果的手法，既讓每個(gè)人的形像都出現在畫(huà)面上，又安排得錯落有致，塑造了一個(gè)莊嚴有序的戰士出征場(chǎng)面。

9、約翰內斯·維米爾

（Johannes Vermeer，1632年.10.31-1675.12.15）

出生于荷蘭代爾夫特，荷蘭優(yōu)秀的風(fēng)俗畫(huà)家，被看作“荷蘭小畫(huà)派”的代表畫(huà)家。

荷蘭黃金時(shí)代繪畫(huà)大師,與梵高、倫勃朗合稱(chēng)為荷蘭三大畫(huà)家。維米爾是荷蘭最偉大的畫(huà)家之一，但卻被人遺忘了長(cháng)達兩個(gè)世紀之久。維米爾的作品大多是風(fēng)俗題材的繪畫(huà)，基本上取材于市民平常的生活。他的畫(huà)整個(gè)畫(huà)面溫馨、舒適、寧靜，給人以莊重的感受，充分表現出了荷蘭市民那種對潔凈環(huán)境和優(yōu)雅舒適的氣氛的喜好。他在藝術(shù)風(fēng)格上也別具特色，他的繪畫(huà)形體結實(shí)、結構精致，色彩明朗和諧，尤善于表現室內光線(xiàn)和空間感。維米爾的繪畫(huà)給人一種真實(shí)性，除了日常生活中的真實(shí)之外還使人感到一種信仰上的真實(shí)感。

代表作品

《戴珍珠耳環(huán)的少女》

維米爾最偉大的作品，與達·芬奇《蒙娜麗莎》齊名。此畫(huà)面世三百多年來(lái)，世人都為畫(huà)中女子驚嘆不已：那柔和的衣服線(xiàn)條、耳環(huán)的明暗變化，尤其是女子側身回首、欲言又止、似笑還嗔的回眸，唯《蒙娜麗莎》的微笑可與之媲美。

《花邊女工》

維米爾的優(yōu)秀作品，也是他的代表作之一。畫(huà)作以詩(shī)意化的方式描述一個(gè)在編織蕾絲的女工那種專(zhuān)注平和的神情，以一種抒情情調給人美的享受。

10、弗朗西斯科·何塞·德·戈雅-盧西恩特斯

（Francisco José de Goya y Lucientes，1746.3.30－1828.4.15）

出生于西班牙薩拉戈薩，西班牙浪漫主義畫(huà)派畫(huà)家。戈雅畫(huà)風(fēng)奇異多變，從早期巴洛克式畫(huà)風(fēng)到后期類(lèi)似表現主義的作品，他一生總在改變，雖然他從沒(méi)有建立自己的門(mén)派，但對后世的現實(shí)主義畫(huà)派、浪漫主義畫(huà)派和印象派都有很大的影響，是一位承前啟后的過(guò)渡性人物。

代表作品

《查理四世一家》

在這幅畫(huà)中，畫(huà)家采取了現實(shí)主義表現手法，將現實(shí)生活中查理四世的平庸無(wú)能和無(wú)缺昂后 丑陋的外貌與不可一世的驕橫性格表現了出來(lái)。

《裸體的瑪哈》

該作品描繪了人體美的高度和諧，是一曲女性生命的贊歌。戈雅以透明的暖色調照亮了白色的服裝，柔和的衣紋自如舒卷，筆觸細微而流暢，展示了他高超的寫(xiě)實(shí)技巧。

讓?zhuān)瓓W古斯特·多米尼克·安格爾

（Jean-Auguste DominiqueIngres 1780-1867）

法國畫(huà)家，作為19世紀新古典主義的代表，他代表著(zhù)保守的學(xué)院派，與當時(shí)新興的浪漫主義畫(huà)派對立，形成尖銳的學(xué)派斗爭。安格爾并不是生硬地照搬古代大師的樣式，他善于把握古典藝術(shù)的造型美，把這種古典美融化在自然之中。他從古典美中得到一種簡(jiǎn)煉而單純的風(fēng)格，始終以溫克爾曼的“靜穆的偉大，崇高的單純”作為自己的原則。

他的繪畫(huà)吸收了15世紀意大利繪畫(huà)、古希臘陶器裝飾繪畫(huà)等遺風(fēng)，畫(huà)法工致，重視線(xiàn)條造型，尤其擅長(cháng)肖像畫(huà)。

代表作品

《泉》

安格爾從1830年在意大利佛羅倫薩逗留期間就開(kāi)始創(chuàng )作《泉》，但一直沒(méi)有完稿。二十六年以后，當他已是七十六歲高齡時(shí)才畫(huà)完此畫(huà)。這幅畫(huà)是安格爾的得意之作。"泉"把古典美和女性人體的美巧妙地結合在一起。

《大宮女》

此幅作品中的色調優(yōu)美、別致，充滿(mǎn)了濃厚的裝飾性和異國情調。這個(gè)裸體幾乎成了變形美的典范，正是這種拉長(cháng)腰身、柔媚異常的人體美才充分表現了宮廷女性肌膚細膩、骨肉均勻的特殊之處。

《土耳其浴女》

這是經(jīng)典的東方主義畫(huà)作，畫(huà)中的土耳其是奴役女性的地方，她們赤裸、四肢豐滿(mǎn)而且渴求愛(ài)。二十個(gè)人物組織在一起，絲毫沒(méi)有雜亂與不協(xié)調，整個(gè)畫(huà)面就是對古典贊美的盡情贊嘆。

7. 代爾夫特地理位置

康石石在《申請頂級藝術(shù)院校如何遞交作品集？（含ISSUU上傳作品集方法）》中，為同學(xué)們梳理了申請所有美國頂級藝術(shù)院校的作品集上傳通道，并以ISSUU為例，詳細講解作品集上傳方法，同時(shí)允諾將在本周回答熱心讀者Joseph Li關(guān)于世界建筑本科院校排名的問(wèn)題。

美國建筑教育無(wú)論研究生還是本科都位居世界翹楚。整體而言，美國本科建筑教育偏綜合，無(wú)論是建筑理論還是建筑技術(shù)都會(huì )全面的進(jìn)行教學(xué)，更加側重以解決生活中的現實(shí)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。而且美國建筑基本沒(méi)有博士學(xué)位，但本科和碩士的學(xué)制都會(huì )比其他專(zhuān)業(yè)及國家要長(cháng)。

康奈爾大學(xué)在建筑教育本科階段占據了統御地位，是美國建筑本科院校排名第一的常青樹(shù)，康奈爾大學(xué)依據NAAB塑造的教學(xué)體系建立了自己的教學(xué)特點(diǎn)，還有庫哈斯設計的Milstein Hall，無(wú)論是學(xué)習還是生活都會(huì )有不錯的體驗。

在教學(xué)方向上，康奈爾的課程設置和教學(xué)資源非常豐富，經(jīng)常世界各地的著(zhù)名設計師及普利茲克獎得主會(huì )來(lái)此講座與學(xué)生交流?？的螤柕慕ㄖ碚撛鷮?shí)，同時(shí)對于先鋒的設計接受度非常高，而且康奈爾大學(xué)非常注重建筑理論與建筑設計過(guò)程中的批判性思考與理解。課程主要建立在歷史，繪畫(huà)，歷史，表現，理論與技術(shù)等方面，無(wú)論是參數化，數字建造與新材料研究，學(xué)生都會(huì )從建筑元素出發(fā)，強調基本的概念想法，運用模型，材料與圖形化的方式進(jìn)行思想的交流。在這所世界一流的常春藤大學(xué)，非常鼓勵學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習，將文化與社會(huì )，建筑技術(shù)與科學(xué)，建筑分析和建筑視覺(jué)表現融入進(jìn)建筑設計理念中。

相比于康奈爾大學(xué)，雪城（Syracuse University）的本科建筑教育從基礎上更加扎實(shí)，在新院長(cháng)不斷的課程改革，逐漸從傳統建筑學(xué)理念過(guò)渡到創(chuàng )新式，先鋒設計理念的教育。雪城的就業(yè)率非常高，也是因為雪城在本科教育中打 下建筑實(shí)踐的基礎。

而南加州建筑學(xué)院（SCI-Arc）以數字化建筑和參數化設計作為教學(xué)的重點(diǎn)，如果感興趣此方面的同學(xué)，可以選擇SCI-Arc。另外，如果喜歡偏向于藝術(shù)化概念表達的同學(xué)來(lái)說(shuō)，RISD和Pratt兩所藝術(shù)院校是較為不錯的選擇，兩者都更多的偏向于感性的設計表現與實(shí)際的經(jīng)驗，在教學(xué)中從繪畫(huà)開(kāi)始，平面設計等，通過(guò)抽象的理念與設計思維，在材料研究與建筑構造尤為注重，不過(guò)在理論基礎上的教學(xué)相對薄弱。學(xué)生會(huì )有很多和導師一起參展對于廣大藝術(shù)生是一個(gè)很好的消息。海外教學(xué)如日本，法國，意大利等國家，學(xué)生可以體驗除美國之外的課程。

英國

英國的建筑教育偏概念，鼓勵同學(xué)們去剖析建筑的起因，從個(gè)人的愛(ài)好和關(guān)注點(diǎn)出發(fā)，以此去探討建筑本質(zhì)的哲學(xué)源頭與建筑未來(lái)可能性。以下來(lái)自英國《衛報》2017-18年度排名：

1. 劍橋大學(xué)University of Cambridge

2. 巴斯大學(xué)University of Bath

3. 倫敦大學(xué)學(xué)院University College London

4. 謝菲爾德大學(xué)University of Sheffield

5. 諾丁漢大學(xué)University of Nottingham

6. 哈德斯菲爾德大學(xué)University of Huddersfield

7. 貝爾法斯特女王大學(xué)Queen's University Belfast

8. 卡迪夫大學(xué) Cardiff University

9. 創(chuàng )意藝術(shù)大學(xué)University of the Creative Arts

10. 肯特大學(xué)University of Kent

排名第一的劍橋實(shí)行自制學(xué)院制，學(xué)術(shù)研究水平最強，如果同學(xué)們希望在建筑理論方向能夠從本科階段開(kāi)始便先聲奪人，劍橋會(huì )是最佳，同時(shí)也是最難的選擇。在劍橋，理論研究并不局限于課程設置體系之內，在不定期舉辦的各項活動(dòng)中，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生彼此間均會(huì )進(jìn)行深入的交流和探討，針對相同的話(huà)題碰撞出不同的觀(guān)點(diǎn)，可以說(shuō)，這種學(xué)院制度為建筑系的交叉學(xué)科研究提供了天然的養料。

UCL Bartlett建筑學(xué)院作為很多去英國留學(xué)建筑本科學(xué)生的Dream School，實(shí)行的是Unit制度，學(xué)生大多可以根據個(gè)人喜歡的導師類(lèi)型選擇Unit，院校設備也十分完備。從就業(yè)情況上來(lái)看，UCL Bartlett建筑學(xué)院的畢業(yè)生在業(yè)內的就業(yè)情況也較有優(yōu)勢，可以和AA畢業(yè)生平分秋色。

需要在排名之外強調的是AA建筑聯(lián)盟，AA的包容性極強，樂(lè )意挑戰傳統，甚至是沒(méi)有過(guò)多基礎課的安排，AA教學(xué)模式是導師和學(xué)生一起邊研究邊探索。同時(shí)，多數人以往都會(huì )將AA與參數化非線(xiàn)性進(jìn)行結合，認為以扎哈為首的風(fēng)格與AA同源一脈，但其實(shí)AA并沒(méi)有所謂的風(fēng)格，或者說(shuō)之前的包容性極強，便是AA的一種風(fēng)格體現。

日本

在英美之外，日本的建筑同樣令人矚目。日本主要建筑院校的特點(diǎn)是偏向理工科，同時(shí)招生門(mén)檻不低，這也致使在日的國際生的數量和質(zhì)量都處在一個(gè)相對平穩發(fā)展的階段。

1. 東京大學(xué)（QS世界建筑排名第17位）

2. 京都大學(xué)（QS世界建筑排名第37位）

3. 北海道大學(xué)（QS世界建筑排名第101-150位）

4. 九州大學(xué)（QS世界建筑排名第101-150位）

5. 東北大學(xué)（QS世界建筑排名第101-150位）

6. 早稻田大學(xué)（QS世界建筑排名第101-150位）

東大建筑系的地位在日本毫無(wú)疑問(wèn)是排在一位的，課程主要以學(xué)術(shù)研究為主。在東大讀建筑最吸引人的是可以在建筑大神的工作室學(xué)習，比如隈研吾、安藤、千葉學(xué)研究室。而且東大也有不少發(fā)展出色的畢業(yè)生，如藤本壯介、伊東豐雄、磯崎新、黑川紀章、槙文彥等建筑大師。

另外，東京的區位優(yōu)勢也是推薦同學(xué)們選擇東大的一個(gè)原因，畢竟曾獲得“全球最宜居城市”排名的冠軍，且獨立書(shū)店足有1000多家，強大的人文環(huán)境是建筑學(xué)生很向往的因素。東大的性?xún)r(jià)比很高，學(xué)費大約只占英美? ?頂級院校的十分之一。

除東大外，在其他國外權威排名中能夠位列第二的早稻田建筑專(zhuān)業(yè)需要強調：目前早稻田大學(xué)的建筑體系是日本最為完善的，涵蓋的設計領(lǐng)域非常廣泛，對建筑材料和結構有專(zhuān)門(mén)的獨立研究方向。

另外，未上榜的東工大、橫濱國立、東京藝術(shù)大學(xué)等院校其實(shí)也都有非常出色的建筑研究方向。

澳洲

澳洲十分看重建筑專(zhuān)業(yè)的人才，建筑專(zhuān)業(yè)院校的設立更加精致化，優(yōu)秀教育資源會(huì )較為集中為數不多的幾所澳洲頂級院校中。同時(shí)如果同學(xué)們比較期待未來(lái)在澳洲就業(yè)發(fā)展，選擇在澳本碩連讀會(huì )更具優(yōu)勢。

1. 悉尼大學(xué)（QS世界建筑排名第15位）

2. 墨爾本大學(xué)（QS世界建筑排名第19位）

3. 新南威爾士大學(xué)（QS世界建筑排名第22位）

4. 皇家墨爾本理工大學(xué)（QS世界建筑排名第28位）

悉尼大學(xué)的建筑系實(shí)行“3年本科+2年研究生”的學(xué)習計劃，即只有完成碩士的建筑課程學(xué)習才能擁有建筑師資格。所以悉尼大學(xué)本科三年的學(xué)習更多專(zhuān)注于讓學(xué)生充分理解建筑學(xué)，而且學(xué)生本科后可以自主選擇該系的其它專(zhuān)業(yè)深造，這種靈活的課程設置滿(mǎn)足了學(xué)生的不同需求。另外，悉尼大學(xué)對海外招生非常嚴格，因此雅思成績(jì)要求是整個(gè)澳洲最高的。

墨爾本大學(xué)著(zhù)重于建筑學(xué)理論研究和設計實(shí)踐，發(fā)展可持續建筑。而墨爾本皇家理工在全球都有合作的studio，澳洲建筑行業(yè)的精英人士參與教學(xué)，具有很強的實(shí)踐性，時(shí)間節奏很緊張，要做好熬夜畫(huà)圖的準備。

歐洲

和上面幾個(gè)國家相比，國內對歐洲建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷認可度較低，或者說(shuō)對其建筑設計專(zhuān)業(yè)院校了解不多，但在國外，歐洲的建筑教育水平在業(yè)界其實(shí)有很高的評價(jià)。

1. 德國

1）慕尼黑大學(xué)（QS世界建筑排名第29位）

2）柏林工業(yè)大學(xué)（QS世界建筑排名第42位）

3）卡爾斯魯厄理工學(xué)院（QS世界建筑排名第51-100位）

4）亞琛工業(yè)大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

5）多特蒙德工業(yè)大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

6）斯圖加特工業(yè)大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

柏林工業(yè)大學(xué)占據了區位優(yōu)勢，有很多世界知名的事務(wù)所和建筑師在柏林聚集，因此會(huì )有充足的優(yōu)秀實(shí)習機會(huì )。勃蘭登堡門(mén)、議會(huì )大廈、柏林墻等眾多人文建筑的遺存，對于建筑生而言稱(chēng)得上是一座天堂。

斯圖加特大學(xué)作為德國九所卓越理工大學(xué)聯(lián)盟TU9成員之一，占據了經(jīng)濟和地勢的強大優(yōu)勢。和其他傳統德國教育相比，斯圖加特大學(xué)更加傾向于美式的開(kāi)放式教育，而且緊跟潮流。另外，因為研究經(jīng)費充足，斯圖加特大學(xué)在參數化、非線(xiàn)性項目的研究上有絕對的經(jīng)濟及設備支持。

2. 意大利

1）米蘭理工大學(xué)（QS世界建筑排名第14位）

2）都靈理工大學(xué)（QS世界建筑排名第46位）

米蘭理工建筑系受學(xué)校雄厚的工程背景和米蘭設計氛圍的雙重影響，其發(fā)展和課程設置兼顧了技術(shù)和藝術(shù)兩方面。米蘭理工大學(xué)建筑本科項目分為建筑學(xué)、建筑設計和建筑構造三個(gè)方向，更多的是站在歐洲匠人角度去思考建筑，在設計方法上意大利會(huì )側重研究材料和構造，再反推空間可能性。

3. 荷蘭

1）代爾夫特理工大學(xué)（QS世界建筑排名第3位）

2）埃因霍溫理工大學(xué)（QS世界建筑排名第47位）

3）拉德堡德大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

代爾夫特理工硬件很贊，建筑專(zhuān)業(yè)底蘊很扎實(shí)，教學(xué)內容也都是干貨。主要分為建筑系、建筑工程、城市規劃、景觀(guān)和建筑技術(shù)，每個(gè)系別下面還有細分，每個(gè)課程的導師都很有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候會(huì )遇到正當紅的大 神級導師。

學(xué)校還與國際上很多著(zhù)名的工業(yè)技術(shù)大學(xué)和許多跨國公司和知名研究機構建立了廣泛的合作交流，因此學(xué)生有機會(huì )在這些機構中完成部分學(xué)業(yè)或研究工作，這也是其畢業(yè)生高質(zhì)量工作和高薪金的保證。

4. 西班牙

1）加泰羅尼亞理工大學(xué)（QS世界建筑排名第26位）

2）馬德里理工大學(xué)（QS世界建筑排名第50位）

加泰羅尼亞理工大學(xué)建筑系現在與清華大學(xué)建筑學(xué)院的是合作院校，非常歡迎外籍人士加入。同時(shí)也受美國建筑教育的影響，現在向參數化和非線(xiàn)性的方向發(fā)展。加泰羅尼亞理工被稱(chēng)之為普利茲克獎的黃埔軍校：安東尼高迪、拉斐爾莫內歐，以及今年的拉斐爾阿蘭達、卡莫皮格姆和拉蒙比拉爾塔。

5. 瑞士

1）瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院（QS世界建筑排名第5位）

2）瑞士洛桑聯(lián)邦理工大學(xué)（QS世界建筑排名第25位）

3）瑞士提契諾大學(xué) 門(mén)德里西奧建筑學(xué)院（未列于排名之中）

之所以將門(mén)德里西奧建筑學(xué)院（AAM）列舉出來(lái)是因為它是培養建筑大師的搖籃，如彼得?卒姆托、馬里奧·博塔、瓦勒里歐·奧加提等。進(jìn)入AAM以后，可以自由轉學(xué)至洛桑理工學(xué)院或蘇黎世理工大學(xué)。獲得教授推薦信后，可以轉學(xué)至哈佛大學(xué)建筑研究所、耶魯大學(xué)建筑學(xué)院等美國知名建筑學(xué)院。

6. 北歐

1）瑞典皇家理工學(xué)院（QS世界建筑排名第23位）

2）瑞典查爾姆斯理工大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

3）瑞典隆德大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

4）挪威自然與科技大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

5）丹麥奧爾堡大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

6）丹麥哥本哈根大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

7）芬蘭阿爾托大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

北歐優(yōu)秀的建筑學(xué)院數量較多，除上面列舉的之外還有丹麥的皇家建筑學(xué)院和奧爾胡斯大學(xué)，挪威的奧斯陸建筑與設計學(xué)院，因為各種原因不在榜上，但其學(xué)生建筑素養和視野很開(kāi)闊，也很有鉆研精神。

在北歐的建筑學(xué)院學(xué)習，有很多的機會(huì )可以在全歐洲交換，畢竟開(kāi)眼界無(wú)論是建筑生還是藝術(shù)生都是非常重要的。交換生還有交換獎學(xué)金，總體來(lái)講性?xún)r(jià)比很高。

中國香港

中國香港的建筑院校實(shí)力同樣不俗，根據QS的最新排名來(lái)看，香港大學(xué)、香港理工大學(xué)都位于排名前列，而且香港具有國際化的地理優(yōu)勢，可以體會(huì )到不同文化背景下的交流和互動(dòng)，性?xún)r(jià)比很高。

1. 香港大學(xué)（QS世界建筑排名第10位）

2. 香港理工大學(xué)（QS世界建筑排名第15位）

3. 香港城市大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

4. 香港中文大學(xué)（QS世界建筑排名第51-100位）

港大建筑系的學(xué)生必須修讀建筑、經(jīng)濟、金融、工程管理和法律等核心課程，學(xué)生在畢業(yè)后很多會(huì )成為Project Management，這是港大的一個(gè)特點(diǎn)。由于在港大的學(xué)習項目通常以真實(shí)案例為教材，因此可以培養學(xué)生很強的實(shí)踐能力，其就業(yè)率和畢業(yè)后的收入也相對較高。

可能是由于香港的地域限制，除了島上的現代建筑外沒(méi)有更多可供參考和研究的建筑，但港大學(xué)生擁有大量前往全球各國高校交換的機會(huì )，反而會(huì )有更多機會(huì )了解到港島以外的世界。同時(shí)他們的學(xué)位也受全球認可。

總體來(lái)說(shuō)，英美得益于自身的優(yōu)勢，囊括了榜單上大部分的優(yōu)秀建筑本科院校，除此之外，日本、澳洲、德國等國家的建筑水平也各有特色。

希望今天的文章，康石石能為Joseph Li以及想要出國留學(xué)建筑本科但還不清楚各院校實(shí)力及風(fēng)格的同學(xué)一些參考，幫助有不同國家排名需求的同學(xué)找準留學(xué)方向，? ?晰選校標準。

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